3人从小学同窗到北大【 * 】3人从小学同窗到北大同学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3人从小学同窗到北大的问题，于是小编就整理了4个相关介绍3人从小学同窗到北大的解答，让我们一起看看吧。

2020年赣三中考了多少个北大？

2020年赣州三中高考喜报：650分以上高分段11人，2人获得北京大学“强基计划”综合评价满分；600分以上121人（理科112人，文科9人）；文化一本上线506人，一本上线率41.1%；文化二本上线1081人，二本上线率87.8%；录取985、211高校236人，录取一本521人；丁怡文、曾钰婷两位同学录取香港中文大学，谢程相、李伟强两位同学分别录取空军航空大学和海军航空大学。

两位身残志坚的名人？

1.张海迪

生于济南，中国著名残疾人作家，哲学硕士。现任全国政协常委，中国残疾人联合会主席，中国作家协会委员，山东省作家协会副主席。

1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，1970年又随父母下放至山东聊城莘县，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。

1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。

2008年11月当选中国残联第五届主席团主席。

2.桑兰

浙江宁波人，原中国女子体操队队员，1993年进入国家队，1997年获得全国跳马冠军，

1998年7月22日，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，成为各方关注的焦点。

其表现出顽强意志，在北京大学新闻系毕业，并成为2008年北京申奥大使之一，又于2008年北京奥运官方网站担当特约记者。

罗斯福行动不便，却在美国经济危机时挑大梁实行新政救民于水火，把自己的价值发挥到了极限；海伦凯勒耳目受障，却在文学的领域纵横驰骋，激励了一众残障人士乐观上进，不放弃自己，成为一代楷模。

孙膑，他与庞涓同学兵法，后庞涓为魏惠王将军，骗孙膑到魏，用刖刑（即砍去双脚），被齐国使者偷偷救回齐国后，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。

有没有人读了大学后又回去读高中的？

很高兴回答这个问题。因为我本人也有相同的经历。首先可以肯定的说，肯定有一部分同学上了大学觉得不满意，选择回到高中复读。 小编是2004年参加的高考，当年没有考好，考取了我们本地的一所本科院校。当然由于我成绩比较不理想当时是本科院校的专科专业。这个学校就是位于甘肃省庆阳市的陇东学院。

小编2004年9月份来到学校报到完清了所有费用办完了手续和其他同学一样，开始了自己梦寐以求的大学生活。过了两周我越来越不适应这个学校，跟我想象的大学完全不一样，我觉得自己应该至少上一个本科，而不是专科。当时两周每天都是辗转反侧难以入睡，图上这个操场就是当时没有事干的时候就在这里转圈圈，我在思考自己到底是在这里继续上三年，然后专升本还是回去复读，经过了一番斗争，我还是决定回去复读。时至今日我仍然感激陇东学院，我走的时候一分钱没有扣我的所有的费用完完全全退还给了我。需要说明的当时上的是历史系，现在叫历史文化与旅游学院综合文科教育专业偏重历史。经过一年的复读，2005年再一次参加高考，当时的分数线差10分接近一本。结果由于志愿没有填好，滑档本科二批次最后一个学校兰州商学院，现在改名为兰州财经大学，就读社会工作专业。

2005年9月又一次背起了行囊，远离家乡奔赴兰州，进了兰州商学院，当时的心情难以形容，因为当时兰州商学院只有80亩的校园，我们住在兰益学生村，我们的体育场要走大概四五百米的地方，需要说明的是南艺学生村是学校租的。那你想一想一个80亩的校园里面的建筑基本上相当于中专，但是由于已经复读过一次，我选择了留下。加上学的社会工作专业是一个新兴的专业，根本不好找工作。我本人决定考研，2009年考到了西华师范大学历史系。
现在回过头来看，有时候常常在想，人生就是这样不经意间走了回头路，当时选择的专业跟历史有很大关系，自己放弃了一年以后去了另一个地方进行学习4年以后有考回了历史专业的研究生。我同年考上陇东学院的同学，通过自己的努力，先后去宁夏大学攻读硕士研究生，考入兰州大学攻读博士学位，前往德国留学，最后回国进入西南交通大学工作。这充分说明了一个问题，只要你努力只是一个一般的学校也可以成就你的梦想。 经过这么多年现在想一想，为什么自己当时要选择离开陇东学院而去复读呢？因为当时我心目中有一个憧憬，对大学神圣的向往。然而当你真正进入大学的时候，现实中的大学与理想中的大学终究是有差距的这种差距有时对一个理想主义者来讲是难以接受的，所以我选择了再来一次。很庆幸自己当时的成绩不是太差，所以第2次考上了本科。因为这一次复读，我的人生发生了改变，我有机会走进省城接触来自全国不同地方的思想文化，我有再次选择的机会。一次次的选择汇聚了今天的生活，总体来说我对自己今天的生活非常满意，所以今天我仍然坚信选择和努力同样重要。 当然小编的同学里面也有很多选择退学回去复读，有的第2年考的还不如第1年有的，第2年考的同一所学校，但是专业比上年的差很多，多一次选择多一次机遇，同样多一次风险，如果你有足够的抗打击能力，那不妨去试一试，也许你会获得意外的收获，如果你没有接受失败的能力，请不要退学，因为影响成功的因素太多太多，不一定努力就会取得好的结果。

我身边没有这种实例，但是在我身上有有过这种体验，我上的大学是普通本科，一进入大学发现现实和自己的理想相差甚远，我开始后悔，怨恨自己高考后期后劲不足，最终成绩与自己的目标相差有点大，我想重新回去复读，并且相信自己的能力。但是我又害怕，因为高考太苦了，还意味着很多不确定的因素，比如试卷题型不是我擅长的，比如高中同学质疑的目光，比如背水一战带给自己前所未有的焦虑……

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于是我迟疑了，然后想着在大学里寻找出路，寻找自己想学的专业，准备着换专业考试，或者修双学位，我衡量再三觉得这些都比高考简单，或者去考证，提升自己，即使证都没什么用，但是咱格局要大点，多接触点领域对自己不会有坏处的，也会拓宽自己的眼界。最后分享一句话共勉！“在最孤独的时光塑造出最好的自己，才能笑着对旁人说起那些云淡风轻的过去”。

身边有这样的例子，上了大学有回去读高中，个人观点无非是两种可能：一，当初没有考到理想的成绩，最终去了一个不太好的学校。发现与同龄人学校之间的差距太大，考虑到接下来的几年求学中，不能为日后的深造或求职带来任何加分，迫于压力和长远发展，选择回高中复读，重新报考；二，在填报志愿中，缺乏对院校和专业的了解，想当然的选报了一个自己没弄明白的专业，求学时发现自己并不喜欢且很难学习进去，跟不上教学节奏，从而丧失了自我和学习兴趣，选择回高中复读，挑选适合自己的专业填报。不管出于以上那种情况，我觉得学习是学生自己的事情，一定要考虑清楚，选择一个自己喜欢的专业和目标院校，为未来十年或二十年，奠定坚实的基础，不要贪图一时之快，荒废学业和时光，最终一事无成。仅此建议。

我个人观点是读了大学又回去读高中那么只有一个目的，就是后悔自己高中没有好好努力考了个不满意的大学，从而回去继续努力考取更好的大学。我身边有个朋友，高考三次落榜，第三次的时候考了专科，上了半年之后不满意这种现状，又回去复读高三，结果还是没有考上大学。所以我们刚毕业的学生，只需努力，剩下的交给天意，一切顺其自然，现实之中确实好多努力不一定成功，所以该来的那都是命中注定会来的，不强求，不抱怨。

我上大学同系就有有一位大二不读了回去读高三。

家里有矿，大一玩了一年，大二觉得没有意思，觉得考的学校也没达到理想的程度，就回去读高三，后面考到哪个学校就不知道了。

高二休学的孩子重返校园，努力读书考上本科，这样的案例多吗？

谢谢邀请！

肯定会有！

高二休学看什么情况休的学，如果是天资聪慧，因为家庭、身体原因，复学后考个好大学肯定没问题，以前保送的清华北大学生，高考前2个月出去玩了，高考前突然想参加高考，结果一考试超出清华分数线好多分。如果基础不好，复学后考上好大学几率不大，但是事在人为。只要功夫深，铁杵磨成针。

建议:首先复学后要树立自信心，坚定背水一战的必胜信念。其次要制定阶段目标，跟上教师同学学习节奏的同时，恶补高一知识。第三要将就方法，在如何学习上要有独特实用高效的方法。总之，复学后要付出超出一般人的辛苦和努力，一定能考上好大学。

预祝早日考上理想的大学！加油！

谢谢邀请！这并不是什么难事，有同学高二出去打了三年工又回到学校，后来考上了一本。邻居小弟也是高二不读，出去打了一年工，回家上高三，考了本科。案例有很多，但主要还是要看学生的态度和毅力，如果能做到“努力”二字，考本科并不是什么问题。建议：返校后，首先要做几套题，测试一下自己的水平，然后根据各科测试情况，有针对性地开展复习; 然后要熟悉考试大纲，根据考试大纲，大量做基础题，巩固知识点; 最后，重返校园，又面临高考，既是对学生的考验，也是对家长的考验，学生一定要下定决心，持之以恒;家长一定要从生活上给予精心照顾，精神上给予充分鼓励，同时注重与老师的互动，建立良好的家校配合关系，确保及时掌握学生状态，及时提供必要的帮助！

不要怀疑，只要孩子想学，就请给他满满的支持和鼓励！没有什么是比孩子想的动力更好的了！请一定帮助他克服各种困难！

我同学就是高二休学一年，因为他不想读了，后来家里安排他去和姐夫进菜，哭着要回去上学，复学后会很辛苦，但是他努力上进，考上了本科。

请一定不要放弃！

高二休学后返校读书能否考上本科院校我没有身边案例，我想表达对重返校园学习的看法：举双方赞成！首先，当今社会，没有那一种选择比读书更有利自己的发展。一个青年人，在自己风华正茂的青春时光，在大学校园里沐浴文化的熏陶和洗礼，是一个民族的进步与希望。虽然，没有大学文凭也有许多成才的案例，但是，有大学履历成才的人肯定远远多于没有大学学历的人。最近身边发生了许多事，似乎在进一步证明，接受不同层次的教育的人的许多认知能力也有巨大差异，比如，专科与本科，本科与研究生，研究生与博士。其次，你从辍学到复读，会使你回到“人间正道是沧桑”的生活，这种生活，如果你足够珍惜，可能会产生跨越式的发展。这方面的案例枚不胜举，我举一个例子。我二哥初中没毕业时，说啥不想上学了。那时，农村孩子，不上学，只好给生产队放羊，那是一个简单随心的营生。后来，我考上重点中学后，我二哥突然明白过来，死活不放羊了，一股劲的复习，最后考上高中。从那以后，他的性格变的开朗了，总是笑容满面。这是什么？这是从哪里跌倒就从哪里爬起来，这是精神收获也是精神财富！加油？

首先感谢邀请！高二的学生因特殊原因休学，这个是没有办法更改的事实，既然后来去学校，那就珍惜时间机会努力，首先把落下的课程补上，这期间无论是身体还是心理都比较艰苦，咬住牙忍忍就过去了，再者，在学习上还是讲究技巧，一味的死记硬背没有多大效果，另外，在心理方面不要有太大压力，平常心对待。学习没有捷径，唯有坚持努力＋乐观自信的心态。个人观点，希望会对你有用，祝考入理想大学。

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